VIKTIGE BØKER: Forskning viser at jo yngre eleven er, jo dårligere blir leseforståelsen de får ved å bruke digitale hjelpemidler. Men også hos eldre elever er det en negativ sammenheng mellom leseferdigheter og bruk av digitale hjelpemidler. Foto: Gorm Kallestad/NTB

Ikke la skoleboka gå i glemmeboka

Hei! Du må ha et aktivt abonnement for å lese videre. Kjøp digital tilgang her