Er våre skoler på vei utfor stupet?
Under slike omstendigheter er det nærmest et under at barn og unge lærer noe som helst.
Skjermer og mobiltelefoner i klasserommet kan bidra sterkt til å kaotisere undervisningen. Illustrasjonsfoto.
Foto: Berit Roald / NTB Thore K. Karlsen Rægevig, Arendal
Oppdatert:
Du leser nå en kronikk. Den uttrykker innsenderens mening.
Publisert: Oppdatert: